Políticas para la Educación Superior

El pasado mes de mayo, fue presentado a los candidatos a la Presidencia de la República, el documento “Inclusión con responsabilidad social, una nueva generación de políticas de educación superior”, que propone la inclusión social como principio rector de las políticas de educación superior.

El índice del documento:

PRESENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

A. AVANCES Y LIMITACIONES EN LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Contribución de la ANUIES al desarrollo de la educación superior en México

Hacia un nuevo ciclo de políticas

B. LA INCLUSIÓN SOCIAL COMO PRINCIPIO RECTOR DE LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

C. EJES ESTRATÉGICOS Y PROPUESTAS

La responsabilidad social de la educación superior

Ejes estratégicos

I. Un nuevo diseño institucional para la gestión y coordinación de la educación superior

II. Un nuevo sentido de cobertura de la educación superior

III. La vinculación, atributo fundamental de las funciones sustantivas

IV. Renovación de la evaluación para mejorar la calidad académica

V. Fortalecimiento de la carrera académica

VI. Innovación: creación de polos regionales de investigación

VII. Plena movilidad en el sistema de educación superior

VIII. Un nuevo enfoque de internacionalización

IX. Financiamiento con visión de Estado

X. Reforzamiento de la seguridad en los campi e instalaciones de las instituciones de educación superior

D. ACCIONES PRIORITARIAS

E. COROLARIO

FUENTES DE INFORMACIÓN

SIGLAS Y ACRÓNIMOS

Esperemos que sea tomado en cuenta por la nueva administración educativa.